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诵读三字经主持稿串词 朗诵三字经报幕词精选(2)

分类:演讲与口才时间:2017-07-11 20:34:58关键词:三字经,朗诵,报幕词,串词

 

QQ截图20170711203822.jpg

 

主(甲):熟读《三字经》,可知天下事

主(乙):二年五班《三字经》诵读汇报演出现在开始

主(丁):第一部:勤学篇

音乐起,8名女生伴舞,众生背诵、唱诵:人之初、性本善……知其数、识其文

主(甲):《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟

主(乙):而“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒的道理。下面请听窦燕山“五子登科”的故事,有请王宇心同学。

王宇心同学讲窦燕山《五子登科》

主(丙):《三字经》的常识篇,讲授了上至天文、下至地理。大到伦理道德的中国文化基础常识

主(丁):它的顺序是按十进制数字编排的,极有章法。下面就让我们按照1到10的顺序背诵《三字经》的常识篇

从“一而十、十而百”到“此十义、人所同”

主(甲):《三字经》的传统文化篇,介绍了代表中国传统文化的重要典籍和读书的次第。

主(乙):“四书”、“五经”和诸子百家的思想使我们得到了圣贤智慧的陶冶,下面请听《三字经》的传统文化篇

从“凡训蒙、须讲究……及老庄”结束

主(甲):激情的朗诵、飞扬的舞蹈

主(乙):浸润着我们的心灵,陶冶着我们的情操

主(丙):诵读经典、博学广识

主(丁):诵读经典、少年养志、知书达理,让我们怀着感恩的心,感谢《三字经》

主(乙):感谢古圣贤

主(丙):感谢校领导

主(丁):感谢老师们

主(丙):二年五班《三字经》朗诵汇报演出到此结束!!!

 

生男:尊敬的各位领导、各位老师:

 

师:  亲爱的同学们:

 

合:  大家好!

 

师:  在这暖洋洋的冬日里,我们迎来了中心校首届“国学经典”诵读比赛的盛会,首先、请允许我代表中心校领导对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!

 

生男:中华文化源远流长。

 

师:   国学经典诵读不衰。

 

生男:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

 

师:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

 

    经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

 

 

 

 

 

报幕词

 

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

 

源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

 

它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

 

那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的享受。

 

那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

 

读千古美文,做少年君子, 歌中华盛世,舞文明历史。

 

请学前小班的小朋友为我们表演经典诗文诵读《三字经》

 

我们都知道,《三字经》是中国的传统启蒙教材,虽然现在并不是让几岁的儿童读背整篇,但是,古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一,因为它取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就可以了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。所以,小编其实还是很希望能够使中国的儿童们背诵它的整篇的。如果你喜欢我们,那么就请你关注我们!www.qiuyulu.com 秋雨露语录


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