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小学批改作文的评语

分类:评语时间:2018-09-27 11:20:53关键词:批改评语,作文评语

 

    作文评语能从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面和小编一起来看看小学批改作文的评语吧。

 

 

作文的评语

 

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

 

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

 

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文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。  

 

你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

 

太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

 

文章语言生动丰富,可读性强。

 

开头出手不凡,吸引读者

 

开头打动人心,具有真情实感。

 

叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

 

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

 

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

 

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

 

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

 

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

 

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

 

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

 

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

 

文章边叙事边抒情。

 

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

 

小作者观察仔细,叙述时井然有序

 

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

 

文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

 

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

 

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

 

 

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